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摘要:
数学一直是学生和家长所关注和重视的一门学科.数学作为主要学科,更是要从小就着重培养.小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础.那么如何让孩子们爱上数学,喜欢学数学呢?兴趣是孩子学习的一大前提,所以我认为建立数学趣味性课堂是很有必要的.
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学如何建立趣味性课堂策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 趣味性课堂 策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.24.190
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味性课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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