如何激发小学生学习数学的兴趣

• 作者: 杨万平
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.24.217

摘要

数学学科是学生学习中需要重点掌握的学科,它不仅是一门科学性的应用类学科,更是一门艺术类教学学科.学生在学习数学时,需要教师积极运用创新性手法拓宽教学渠道,多形式、多角度帮助学生学习数学.数学学习偏向于逻辑性和计算性,对于小学生来说,数学内容的学习具有一定的难度.因此,教师在课堂教学中要发挥好引导者的作用,采用生动有趣的教学方法,如情景教学法,从而提高学生学习数学的兴趣和动力,以使教学取得更好的效果.