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摘要:
技艺学习之道无坦途,从单纯的技法层面升华到艺术之境,其过程是漫长而艰苦的。用手去实践,用心去探索,这是成功者的必由之路。
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历史阶段
形制特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 砚以载道
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 技法 线条 审美 诠释 魅力
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 人文研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 1533字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜和平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技法
线条
审美
诠释
魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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