漫谈充满活力的小学语文课堂

• 作者: 孙伟丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文课堂 充满活力 方法探索
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”没有对话，就没有交流，就没有真正的教育。课堂教学的施教对象是活生生的人，如何把人教活，是以人为本，构建和谐而富有活力的课堂的根本。在当今教育教学改革新形势下，时代要求教师必须“以人为本”，真正的把学生为学习的主体。，语文课要培养学生的语文素养，就要运用恰当的教学方式，多方引导学生发问，投入我们的情感，张扬学生的个性，一切为了学生，为了一切学生，让语文课“活”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙伟丽		2	0	0.0	0.0