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摘要:
学生在全身体格检查考核中存在一些问题,主要包括态度不端正、形式主义、紧张失误、缺乏人文关怀、不善交流、操作不规范等。分析认为,应用新的教学方法,如视频反馈,可取得更好的教学效果,值得在全身体格检查教学中推广应用。
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文献信息
篇名 医学生全身体格检查考核中存在问题分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 全身体格检查 视频反馈 考核
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G424.74
字数 1028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建坤 23 125 6.0 10.0
2 温晓辉 8 34 2.0 5.0
3 邓婉蓉 7 33 2.0 5.0
4 闫娟 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
全身体格检查
视频反馈
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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