论反思教学在大学英语课程中的应用——以同济大学浙江学院为例

• 作者: 屠玲丽 徐丽月 洪斌
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 反思教学 教学质量 教师素质
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 214,216
• 页数: 2页
• 字数: 2769字
• 语种: 中文

摘要

教师在教学实践中会遇到各种不同的问题,如果不能及时发现问题则势必影响整体教学质量,因此教学中的反思尤为重要.本文以同济大学浙江学院的大学英语课程为例,着重研究不同的反思教学手段对于提高教学质量和教师素质的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠玲丽	同济大学浙江学院	15	10	1.0	3.0
2	徐丽月	同济大学浙江学院	7	14	1.0	3.0
3	洪斌	同济大学浙江学院	4	1	1.0	1.0