教育贵于熏习，道德赖于浸泽

• 作者: 胡繁华
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德润 德育观 德育工作
• 年，卷（期）: shjy_2015,（23）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

作为学校工作的核心，五育之首的德育已经越来越受到全社会的关注。“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，一直以来，学校就以此为本，十分重视未成年人道德建设工作，坚持“细”、“小”、“实”、“新”、“活”的德育工作原则，努力构建“学校、家庭、社会”三位一体和谐发展的大德育工作模式，以一种“全面、全程、全员”育人的大德育观，使德育多角度、全方位地浸润到学校工作的方方面面。通过“德润教师”、“德润课堂”、“德润学生”、“德润家庭”、“德润社会”，形成了“德润校园”的德育工作特色和品牌。

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1	胡繁华		2	0	0.0	0.0