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浅谈课前演讲的效果
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摘要：
课前演讲就是语文课前学生的即兴演讲。学生联系生活实际，依据自己的兴趣，选择适合的话题演讲。既能锻炼学生语言表达能力，又能拓宽学生知识面，提高写作能力。在不断实践中，调动学生的积极主动性，提高文学素养，让学生真正体会到学习语文的愉悦。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈课前演讲的效果 | ||
| 来源期刊 | 生活教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课前演讲 语言表达 文学素养 | ||
| 年，卷（期） | shjy_2015,（23） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
生活教育
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市北三环中路46号
邮发代号：
28-416
创刊时间：
1934
语种：
chi
出版文献量（篇）
12357
总下载数（次）
24
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