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摘要:
目前,中国高校对国际经济与贸易专业的培养目的,大致可归为外向型、应用型、复合型的外贸专业人才,对于应用型,关键体现在课程的教学模式上.一个科学有序的国际经济与贸易专业应用型课程教学模式设计,是进行国际经济与贸易专业应用型课程教学模式的前提和基石.
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改革
探索
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国际经济与贸易
应用型人才
实践教学改革
深刻探讨国际经济与贸易专业实践教学方式的改革
国际经济与贸易专业
实践教学
人才培养模式
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校国际经济与贸易专业应用型课程教学模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 国际经济与贸易 外向型 应用型 复合型 教学模式
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 3087字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵柏春 江汉大学商学院 16 32 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际经济与贸易
外向型
应用型
复合型
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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