任务驱动教学模式在初中信息技术教学中的运用

• 作者: 黄斌
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 教学模式 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 83,85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 2630字
• 语种: 中文

摘要

针对"任务驱动"教学模式可以活跃课堂气氛、提高学生学习积极性、激发学生求知欲、使学生扎实掌握相关知识的优势,总结出创设情境、明确任务、自主合作、点拨析疑、学习评价、发展创新的课堂具体操作环节,并通过具体操作环节提出了运用任务驱动教学模式的三点注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄斌	宁德市人民政府教育督导室	1	3	1.0	1.0