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摘要:
创新思想道德修养与法律基础是提高教学实效性的必然要求.针对目前思想政治基础课教学中的问题,提出了“大班授课、小班讨论”教学模式.同时,进一步提出要共建共享“大班授课、小班讨论”的教学模式在思想政治理论课中的推广运用.
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文献信息
篇名 高校思想政治课“大班授课、小班讨论”教学模式的探索与思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 大班授课 小班讨论 教学模式
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 课题◆教学◆教法
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G642
字数 2682字 语种 中文
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1 何艳红 21 14 2.0 2.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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