简析高中语文教学中文言文的学习方法

• 作者: 张馨
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 文言文 方法 学习
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2377字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.11.079

摘要

在高中语文的教学过程中，学生们除了写作之外最感到吃力的部分就是文言文的学习了。特别是文言文所涉及到的阅读都是课外的，这更是让学生们丈二的和尚———摸不着头脑。在考试中遇到文言文阅读时，也基本上都是连蒙带猜，没有真正可以实际应用的方法。因此，本文我主要就高中文言文如何学习做一定的说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张馨		4	0	0.0	0.0