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摘要:
“订单式”人才培养模式是高职院校实施校企合作、工学结合的重要形式,是实现高校人才培养与企业人才需求无缝对接的有效途径。笔者结合近年来参与“订单式”人才培养工作的经验和对若干所高职院校的调研,浅析高职院校“订单式”人才培养模式,促进高职院校进一步发展和人才培养目标的实现。
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高职院校“订单式”人才培养模式探讨
高职院校
订单式
人才培养模式
问题
对策
高职院校“订单式”人才培养模式探索
高职院校
订单式
人才培养
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职院校“订单式”人才培养模式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 “订单式” 人才培养模式
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-6,7
页数 3页 分类号 G710
字数 4412字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱民 25 71 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
“订单式”
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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