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摘要:
由于完小位于布朗族聚居的邦丙乡,他们因而采用双语教学,如在每周的班会队会上的使用的是本民族语言交流.在校园里,孩子们没有穿常见的校服,而是身着布朗族的传统服饰.这体现的民族文化流失,并且探讨了非物质文化遗产的保护之路和非遗保护,请从“小”开始.
内容分析
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文献信息
篇名 非遗保护 请从“小”开始
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 非遗 保护
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 162,348
页数 2页 分类号 G242
字数 2649字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
非遗
保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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