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摘要:
虚拟企业是一种模拟企业运转过程的新型教学模式.在虚拟企业的理念下对高职创业教育的模式进行了探讨,对创业教育环境、创业教育课程、创业教育方法、企业创业实践四个模式进行了分析,提出在虚拟企业的环境中,借助企业与高校的双方资源,通过高职院校与企业合作的方式达到培养学生创业素质的目的.
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文献信息
篇名 基于"虚拟企业"的高职创业教育模式分析
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高职 创业教育 模式
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 2294字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭国强 常州信息职业技术学院经贸管理学院 98 540 12.0 18.0
2 高庆勇 常州信息职业技术学院经贸管理学院 16 40 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
创业教育
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
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