浅谈优化高校第二课堂教育的有效途径

• 作者: 崔寅
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 第二课堂 现代教育 独特性
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了第二课堂和第二课堂的涵义及其作用，分析了第二课堂是现代教育不可或缺的重要环节，在其教学中有显著优点和独特性，对于提高大学生综合素质至为重要，在人才培养过程中有着不可忽视的作用。并探讨了优化第二课堂的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔寅		61	105	5.0	6.0