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如何在高中英语教学中实施情感教学
高中英语教学
情感教学
作用
重要性
如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
如何在高中英语教学中落实核心素养
高中英语
教学方式
核心素养
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在高中英语教学中激发兴趣
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 文学
关键词 学习过程 复述课文 心理条件 记忆方法 学习情感 乐学 认知结构 八大家 新奇独特 姐妹俩
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭俊清 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习过程
复述课文
心理条件
记忆方法
学习情感
乐学
认知结构
八大家
新奇独特
姐妹俩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导