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摘要:
绵阳市游仙区经济发展相对落后,农村留守学生是主体,农村学校艺术教育的发展受到一定条件的制约。2009年以来,该区几所学校结合本区实际,依托本地农耕文化资源,塑造了农村特色美术教育品牌,在省内外产生了一定的影响,艺术特色教育远近闻名。
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文献信息
篇名 传承农耕文化打造农村美术教育特色
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 农耕文化 美术教育 留守儿童
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋仕刚 四川绵阳市游仙区教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农耕文化
美术教育
留守儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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