小学语文教学中的情感教育探究

• 来源期刊: 情感读本(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 情感教育 文化性质 学习态度 小学阶段 文化教育 人文素养 教学过程
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文教学是一个文化性质的教学,学生在学习语文的同时更要感受到文化的内涵.在小学阶段的语文教学中,情感教育作为文化教育的一种表现形式,对学生的学习态度的改变以及人文素养的提高有着极大的促进作用.教师在教学过程中要汇集各类情感性质的语言、故事、教学手段等来帮助学生更加深刻和全面地去认识生活和社会.