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摘要:
信息技术学科是一门实用性较强、发展迅速的学科,在信息技术教学中,应更多地侧重于培养学生的信息意识和信息技术应用能力。在实际的教学过程中,我们发现,如果采用传统的教学方法,按照从易到难,从简单到复杂的顺序循序渐进地进行教学,学生容易感到枯燥乏味。如果采用任务驱动模式教学,不仅教学效果好,而且非常有利于培养学生的素质和能力。
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文献信息
篇名 浅谈初中信息技术教学中任务驱动教学法的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中信息技术 任务驱动教学 方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王滨 河北省保定市徐水区教育局教育教学研究室 4 2 1.0 1.0
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初中信息技术
任务驱动教学
方法
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