例谈高中语文教学中的课堂导入

• 作者: 央拉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 语文教学 创新协作 学习兴趣 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.51.025

摘要

本课题主要根据语文教学中的相关实例,介绍如何通过优秀的情景导入调动学生学习语文的积极性,培养学生的思维能力和创新理解能力,从而构建和谐、高效的语言课堂环境,帮助学生提高学习语言的兴趣和动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	央拉		9	2	1.0	1.0