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摘要:
多媒体技术从出现之后就得到了人们的重视。英语是小学的一门基础课程,通过运用多媒体技术进行小学英语教学,能够有效地提高课堂教学的质量。在运用多媒体进行英语教学时,教师要善于创设问题情境;要发挥出学生的主体作用。
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浅析多媒体技术在小学英语教学中的运用
多媒体技术
小学英语
教学研究
有效使用多媒体提高英语教学效率
多媒体
兴趣
英语
效率
提高小学英语教学效率的策略研究
小学英语
教学效率
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何运用多媒体提高小学英语教学的效率
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 多媒体 问题情境 主体作用
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凤云 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
问题情境
主体作用
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
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