作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
体育课中的体验性教学模式是在一定的理论实践指导下,教师充分利用各种方法调动学生的积极性,以学生为主体的教学模式.学生通过体验课的学习能真正提高身体素质,掌握体育技能与知识,培养终身体育意识.在构建体验性教学模式的基础上,通过上课、调查,实验,验证其在中小学体育中的应用效果.
推荐文章
趣味田径项目在小学体育课中的应用研究
趣味田径项目
小学体育课
应用
推广
高校体育课实施“体育超市”教学模式的理论研究
高校体育
“体育超市”
教学模式
探究式教学法在初中体育课中的应用研究
初中体育
探究式教学
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体验性教学模式在体育课中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育课 体验性教学 体验课
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学争鸣2
研究方向 页码范围 440
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周远志 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (77)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育课
体验性教学
体验课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导