原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨妊娠期糖尿病医学营养教育有效模式,提高孕妇饮食教育效果。[方法]将160例妊娠糖尿病病人随机分为两组各80例,观察组应用饮食计算盘、食物模型、计量秤等辅助工具对病人进行医学营养教育,对照组则采用传统教育方式进行教育。[结果]两组病人餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白、满意度及糖尿病相关知识知晓率、健康教育、体重达标情况比较差异均有统计学意义(P <0.05)。[结论]应用饮食计算盘、食物模型及计量秤等辅助工具进行妊娠糖尿病医学营养教育,有助于提高糖尿病病人饮食教育的效果,达到控制血糖的目的。
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文献信息
篇名 不同医学营养教育模式在妊娠期糖尿病病人健康教育中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 妊娠期糖尿病 饮食教育 饮食计算盘 食物模型 医学营养
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 3659-3661
页数 3页 分类号 R473.58
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.29.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李映桃 26 95 5.0 8.0
2 昝琼 3 19 1.0 3.0
3 梁丽霞 15 82 5.0 8.0
4 吴伟珍 8 31 3.0 5.0
5 李湘元 3 21 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (34)
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研究主题发展历程
节点文献
妊娠期糖尿病
饮食教育
饮食计算盘
食物模型
医学营养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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