中药药理学保持式双语教学的研究与实践

• 作者: 冯奕斌 刘英 张秋芳 李洪亮 汪选斌 谢勇 陈萍
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 保持式双语教学 中药药理学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

为适应医药、化工专业学生对外交流,以及学生考研的实际需要,我们以保持式教学开展了中药药理学中英文双语教学模式,以问卷调查、座谈会、研讨会、工作坊等形式做好双语教学的调研和持续改进,收到了一定的效果.