情境教学在初中历史教学中的创设与运用

• 作者: 窦道伟 陈宝娟
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 初中历史 创设运用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

教育理念在新的要求下，对于初中历史的教学课堂，不能仅限于对书本上历史知识的传授，而是应该注意学生的自主学习能力的训练和思维创新能力的培养，要提升学生自身的综合素质。让学生在教师创建的情景教学中感受历史、回顾历史、展望历史；只有体会历史，才能了解历史、学习历史。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦道伟		1	0	0.0	0.0
2	陈宝娟		1	0	0.0	0.0