基于工作过程的《建筑材料与检测》学习领域开发

• 作者: 刘丘林 王艳群
• 来源期刊: 商品与质量
• 关键词: 行动导向 学习领域 任务载体
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 工程技术
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 2311字
• 语种: 中文

摘要

借鉴德国"双元制"教育模式,解构传统的施工员学科式课程体系,建构新的行动导向式课程体系.依据建筑企业市场调研结果及行动导向理论,基于典型工作任务的工作过程来设计《建筑材料与检测》课程的教学过程;培养学生独立学习、独立工作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丘林	广州城建职业学院建筑工程学院	12	21	3.0	4.0
2	王艳群	广州城建职业学院建筑工程学院	8	20	3.0	4.0