外科手术学基础教学的体会和几点思考

• 作者: 刘长安 姜庆 葛成国
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 学生 教学方法 外科手术学 实验动物
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1259-1261
• 页数: 3页
• 字数: 4148字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.08.060

摘要

外科手术学基础教学是学生接触临床外科实践前的重要操作训练课程，是外科实践的启蒙阶段，其重点是针对学生动手操作能力的培训。实验动物外科手术基础教学利用动物模拟人体进行手术，培养医学生的无菌观念、基本手术实践技能，培养学生对外科学的兴趣及团队协作精神，为将来的临床实践及职业生涯打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长安	重庆医科大学附属第二医院泌尿外科	149	1013	16.0	24.0
2	姜庆	重庆医科大学附属第二医院泌尿外科	74	371	11.0	15.0
3	葛成国	重庆医科大学附属第二医院泌尿外科	9	23	4.0	4.0