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摘要:
本文从参赛课的比赛结果着手,以江苏省15节优秀课为案例,逐一进行案例分析,分析体育教学中营造良好学习氛围的策略方法,以求商榷。
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文献信息
篇名 高中体育与健康模块教学中营造良好学习氛围的策略方法分析--观2015年江苏省高中体育与健康优秀课评选
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 策略方法 氛围 模块教学 营造
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 实验与调查
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G807.3
字数 4678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.17.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉莲 2 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
策略方法
氛围
模块教学
营造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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