小学语文教学语言特点分析

• 作者: 卓央
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 教学语言 特点
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.51.127

摘要

小学语文教学语言对于小学语文教师而言是十分重要的,如何合理有效地运用教学语言,提高教学的质量,帮助学生更好地学习和掌握语言知识,并培养学生语言的实际应用能力,已成为当前形势下,小学语文教师所必须要思考的一个重要问题.本文将针对小学语文教学语言的重要性及特点展开分析与探讨,希望能够对小学语文教学水平的提升有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓央		8	0	0.0	0.0