高校平面设计教学的现状分析及改革措施研究

• 作者: 邓靓
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 平面设计教学 高校 现状 改革
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4604字
• 语种: 中文

摘要

进入二十一世纪以来，随着信息经济的迅猛发展，平面设计专业的发展空间越来越广泛，但对我国各个高校而言，平面设计专业当前仍然属于一个新兴的专业。因为起步较晚，平面设计的教学模式仍旧沿用着传统的讲述教学，教学过程中也暴露出许多问题，不仅不符合平面设计学科的本质，同时也成为阻碍教学质量提升的瓶颈。鉴于此，本文分析了高校平面设计教学改革的重要性，同时针对高校平面设计教学的现状进行了详尽的探讨，在此基础上提出了几点改革措施与建议，仅供参考与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓靓		1	8	1.0	1.0