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摘要:
该文回顾了我国近10年来我国高校英文报刊教学研究,从英文报刊在高校英语教学中的应用、报刊教学的选材原则以及英文报刊在教学中的应用对学生的英语能力及学习习惯的影响等三个方面对已有研究进行了综述,旨在呈现英文报刊在高校英语教学的应用的发展和现状。该综述对在此方面的进一步深入研究具有重要意义。
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文献信息
篇名 高校英文报刊教学研究述评
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 英文报刊 阅读教学 研究综述
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高丽群 7 2 1.0 1.0
2 张宁 12 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (63)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2012(5)
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2013(4)
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2014(3)
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2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英文报刊
阅读教学
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
论文1v1指导