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摘要:
简要论述学校体育与社区体育的发展现状以及二者的关系.一方面,社区体育为学校体育奠定基础,另一方面,社区体育也促进学校体育的发展,但两者之间交互发展的现实状况也受到区域性的文化以及经济等各方面因素的阻碍,从而导致社区体育的发展受到限制;而学生因为很少有机会能够指导人们锻炼,使得学校体育的体育资源得不到充分的利用.为此本文以河南省信阳市为例,详细的论述了社区体育和学校体育之间的关系和二者在互动发展中遇到的种种问题,并且给出了相对应的解决方案.
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文献信息
篇名 学校体育与社区体育互动发展的研究——以信阳市为例
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 学校体育 社区体育 发展 互动
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 3573字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨楠楠 信阳师范学院体育学院 19 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
社区体育
发展
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研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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11788
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