浅谈高校学生综合素质测评体系的合理建设

• 作者: 王爱因
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 综合素质 测评指标 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 259-259
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

综合素质测评是我国高校衡量和评价大学生的一种有效手段，体现了高校教育的宗旨和目标，关系到学生综合素质的全面发展和成长成才。大学生综合素质测评工作的关键在于建立一套具有科学性、合理性、时代性的测评体系，作为长期从事学生工作的高校辅导员，在接触了大量与学生综合素质评价相关的工作后，针对学生综合素质测评体系的建设提出了一些合理化建议，希望能够建立一个合理有效的测评体系，使之有利于学生的个人发展，有利于社会选拔人才，同时也有利于学校的整体发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱因	沈阳航空航天大学能源与环境学院	5	0	0.0	0.0