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摘要:
高校作为社会主义核心价值观的引领者、倡导者和推动者,在培育和践行社会主义核心价值观中具有特殊的地位和作用.当前,高校如何开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动,通过哪些途径和方法来推动教育实践活动的开展并取得实际成效,已成为摆在高校面前的一项重大的现实和理论课题.本文就高校如何有效实现培育和践行社会主义核心价值观进行了深入探索和回应,提出了具体可行的实现途径和应该发挥好的五个方面的主渠道作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校培育和践行社会主义核心价值观之我见
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 高校 培育践行 核心价值观 实现途径
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 文化空间
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 3705字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贠小波 27 41 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
培育践行
核心价值观
实现途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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