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摘要:
启发式教学是语文教学取得成功的重要途径。教师在启发式教学的引导下指导学生掌握知识,发展各种技能。本文重点分析在运用启发式教学存在的各种问题以及提出合理的建议。
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初中语文
启发式教学
探究
浅谈初中语文启发式教学
初中语文
启发式
教学实践
内容分析
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文献信息
篇名 初中语文教学中启发式教学的重要性探究
来源期刊 城市地理 学科
关键词 启发式教学 初中语文教学 有效运用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
启发式教学
初中语文教学
有效运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
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33
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