基于社会网络的高二年级学生人际关系研究

• 作者: 冯加林 杨润润 杨鎏 赵亚静 连一帆
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 高二学生 人际交往 社会网络
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教育改革与质量
• 页码范围: 127-130,135
• 页数: 5页
• 字数: 5772字
• 语种: 中文

摘要

通过调查问卷和社会网络方法对人大附中高二年级学生人际交往情况进行了研究,分析了性别、班别、分层教学对人际交往情况的影响.显示该年级学生人际交往呈现多中心,异性交往水平不高,存在性别分异;实验班与普通班的内部人际交往无显著区别,但两者间交往呈现隔离;班级外向性人际关系与内部网络密度成负相关.建议学校积极引导异性交往,并采取措施改善实验班普通班的隔离趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连一帆		1	0	0.0	0.0
2	冯加林		3	1	1.0	1.0
3	杨润润		1	0	0.0	0.0
4	杨鎏		1	0	0.0	0.0
5	赵亚静		1	0	0.0	0.0