基于职业导向的高职思政课教学改革思考

• 作者: 付正光
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 高职院校 思政课 职业导向
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教育改革与质量
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 字数: 3557字
• 语种: 中文

摘要

突出职业性是高职院校教学改革的客观要求.思政课教学内容的职业导向性既是高职教育属性要求,也是当前思政课教学改革的难点.本文从思政课程教学设计、实践教学、课堂教学、师资队伍建设等关键环节入手,就高职院校思政课教学的职业导向进行了探讨,为解决高职院校思政课教学中存在的突出问题提供解决思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付正光		7	15	2.0	3.0