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摘要:
针对《现代材料测试技术》课程教学工作中存在的问题,将PDCA方法贯穿到课程教学中,通过优化教学设计、调整教学内容、改进教学方式等途径提高了教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 PDCA教学法在《现代材料测试技术》课程中的应用
来源期刊 山东化工 学科 工学
关键词 PDCA循环 材料 测试技术
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 TQ171
字数 1569字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田中青 重庆理工大学材料科学与工程学院 32 79 5.0 6.0
2 孙文瑾 重庆理工大学材料科学与工程学院 2 4 2.0 2.0
3 李晖 重庆理工大学材料科学与工程学院 21 52 5.0 6.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环
材料
测试技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
论文1v1指导