人体形态学公开课《肺》的教学反思及探讨

• 作者: 杜毅
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 公开课 反思 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

介绍一堂人体形态学公开课的基本情况，并进行深刻的反思，探讨公开课对提高教师专业能力，促进听课者提升专业素质作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜毅		3	0	0.0	0.0