小学数学核心素养培养的思考与实践

• 作者: 李永才
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 核心素养 实践思考
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门小学阶段的基础课,学好数学课程能够为学生其他课程的学习打下良好的基础,因此小学教师在进行课堂教学时应该充分关注学生的数学学习,让他们能够在数学学习中掌握更多的知识,从而提高学生的数学能力,并且老师在教学中应该改变传统的教学方式,通过一些新奇的教学方式来吸引学生的学习兴趣,从而提高教学质量,并且教学时要有针对性,针对不同基础的学生要有不同的教学方法,从而达到因材施教,让学都能够在教学中得到进步.