浅谈小学生在数学课学习中的“粗心”

• 作者: 宋俊林
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 数学教学 注意力 技能 习惯
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

小学生在数学学习的过程中，由于种种原因易导致计算错误和失误。我们往往认为这是学生“马虎”造成的。根据我的教学经验，以及小学生的年龄特点和认知规律，学生在计算和读题中出错，不能仅仅归结为马虎。本文重点分析了产生错误的几个方面，并提出了改正方向。