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高职教育教学过程中学生学习动机问题研究
高职教育教学过程中学生学习动机问题研究
作者:
李平平
王文娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等职业教育
教学过程
兴趣
动机性
摘要:
随着高等职业教育招生规模的快速膨胀,教学质量也随之下降,其下降一个根本原因是学生学习动机严重不足。本文在剖析学习兴趣与动机理论基础上,提出了培养高职教育过程中学生学习兴趣和动机对策。
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教学
心理素质
内容分析
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文献信息
篇名
高职教育教学过程中学生学习动机问题研究
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
高等职业教育
教学过程
兴趣
动机性
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
194-195
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李平平
江海职业技术学院机电工程系
4
1
1.0
1.0
2
王文娟
江海职业技术学院机电工程系
7
16
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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节点文献
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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节点文献
高等职业教育
教学过程
兴趣
动机性
研究起点
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引文网络交叉学科
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品牌
主办单位:
山西省品牌协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1009
CN:
14-1289/F
开本:
出版地:
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7596
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2
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