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摘要:
随着高等职业教育招生规模的快速膨胀,教学质量也随之下降,其下降一个根本原因是学生学习动机严重不足。本文在剖析学习兴趣与动机理论基础上,提出了培养高职教育过程中学生学习兴趣和动机对策。
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关键词热度
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文献信息
篇名 高职教育教学过程中学生学习动机问题研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 高等职业教育 教学过程 兴趣 动机性
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平平 江海职业技术学院机电工程系 4 1 1.0 1.0
2 王文娟 江海职业技术学院机电工程系 7 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
教学过程
兴趣
动机性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
总下载数(次)
2
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