基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学信息技术教学,应当尽可能扩充学生的思维空间、实践空间,最大化满足学生的实践探究愿望,让学生通过自主实践探究掌握信息技术相关知识和技能,从而达到构建高效信息技术课堂的教学目的.本文笔者将结合多年教学经验,探索如何引导学生积极地参与到信息技术活动当中去,提高信息技术教学质量,从而让学生真正做学习的主人.
推荐文章
如何打造初中信息技术高效课堂
初中信息技术
高效课堂
打造策略
如何打造初中信息技术高效课堂
初中教育
信息技术
高效课堂
有效策略
如何构建小学信息技术高效课堂
游戏
主体
学科整合
信息素养
借力信息技术打造小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
信息技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学信息技术如何打造高效课堂
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学信息技术 高效课堂 策略和方法
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙金丽 3 2 1.0 1.0
2 王志国 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
高效课堂
策略和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导