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摘要:
陶行知先生认为,每个儿童都具有巨大的创造潜力,儿童的创造力需要解放和培养,其中之一就是要"解放空间",让他们接触大自然、大社会.教师要坚持"生活即教育"的理念,挖掘利用乡土资源,培养幼儿的创造力,促进幼儿和谐发展.本文中的乡土资源主要是指本土自然资源和本土社会资源两大方面.
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文献信息
篇名 利用本土资源发展幼儿创造能力的实践探索
来源期刊 情感读本(中旬刊) 学科 教育
关键词 本土资源 幼儿 创造能力
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
本土资源
幼儿
创造能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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