提高思想政治课兴趣学习方法论研究

• 作者: 李义闻
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 思想政治 兴趣 方法论
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 4264字
• 语种: 中文

摘要

思想政治课是一门具有极强理论性、内容抽象、缺少趣味性的学科,在目前的思想治课的教学中存在的一个普遍问题就是:学生对学习思想政治课的兴趣不浓而导致学习效率的低下.但是我们又该如何解决这样的问题呢？爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,”在这个基础上,本文着手研究了提高思想政治课兴趣学习的方法,主要从建立良好的师生关系、运用设置悬念的方式导入新课、运用多种表现手段于教学过程、运用丰富的教学方法、开展丰富的课外活动等几个方面进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李义闻	辽宁锦州渤海大学教育与体育学院	1	0	0.0	0.0