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摘要:
在认知心理学领域,建构主义是一个重要的理论体系,建构主义的相关观点也一直对日常的教育教学产生着比较突出的影响.本文尝试从建构主义的相关理论观点出发,分析其对英语教学的启示.
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文献信息
篇名 试论建构主义理论对英语教学的启示
来源期刊 商业故事 学科
关键词 建构主义 英语教学 理论研究
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 4868字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左安琪 辽宁锦州渤海大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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建构主义
英语教学
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1673-8160
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