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摘要:
凉山彝区0-3岁婴儿教育家园合作教育模式是一种非常适合西昌市婴儿早期教育的教育实践.对这种教育实践现状的分析,既利于对现有教育模式的改革与完善,又利于为西昌市政府的相关决策提供参考和帮助.因此,本文拟从婴儿入园的现状、家长教育的现状,婴儿园教育的现状、政府参与的现状等四方面对此进行简要的总结和分析.
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文献信息
篇名 浅析凉山彝区0-3岁婴儿教育家园合作现状——以西昌市为例
来源期刊 才智 学科
关键词 家园合作教育 入园现状 家长教育现状 婴儿园教育现状 政府参与现状
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3743字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂芝 4 2 1.0 1.0
2 刘有为 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园合作教育
入园现状
家长教育现状
婴儿园教育现状
政府参与现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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