任务驱动教学法在护理教学中的应用

• 作者: 黄琳
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 任务驱动 护理教育 教学法
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2545-2547
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2015.25.047

摘要

分析在护理教学中应用任务驱动法的必要性和任务驱动教学法的特征，阐述在护理教学过程中实施任务驱动教学法的具体过程以及对该教学方法效果的评价方法，探讨目前在护理教学中应用该方法存在的不足，以期为进一步合理应用该教学方法提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琳	成都中医药大学护理学院	18	34	3.0	5.0