农村小学数学教学的实践与研究

• 作者: 司广梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 数学 减负增效 教学水平
• 年，卷（期）: 2015,（34）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

在各年级的数学教学中,要重视基础知识教学和基本能力培养.通过科学制定具体教学措施,减负增效,学生尝到成功的喜悦,激发学习数学兴趣,学生思维活跃,教师教学水平明显提高.